jueves, 24 de febrero de 2011

FIESTA ROMANA

El día 11 de febrero, en el CEE Emérita Augusta tuvimos el placer de celebrar todos juntos una de las fiestas paganas de la época.
El evento se celebró en el horario de básica  de los maestros  Martín y Lorena.
Los objetivos pedagógicos son los siguientes:
-         Conocer la cultura y civilización romana.
-         Valorar la arquitectura  y escultura romana como fuente de ingenio, conocimiento y arte.
-         Reconocer el legado romano dentro de la ciudad de Mérida.
-   -     Disfrutar del aprendizaje vivencial y significativo.
Fo  Fomentar el trabajo en equipo y desarrollar valores tales como la democracia, el respeto y el compañerismo.

La La actividad se realizó de forma adecuada, el nivel de participación del centro fue reconfortable, obtuvimos la colaboración generosa de gran parte de la comunidad escolar y el desarrollo de la actividad fue exitosa, realizamos parte del cuadernillo de trabajo, degustamos platos fríos de la época y disfrutamos inmortalizando esta actividad a través de las fotos que a continuación compartimos con todos vosotros.











La 

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VISITA AL MONUMENTO NATURAL DE LOS BARRUECOS.

El pasado 16 de febrero todos los alumnos y trabajadores del centro realizamos una visita cultural al MONUMENTO NATURAL DE LOS BARRUECOS en Malpartida de Cáceres. El día estuvo lleno de actividades y visitas.
Comenzamos con la llegada al Centro de Interpretación del Monumento y allí nos explicaron como estaba consituida la zona, nos documentaron respecto de la fauna y flora, y nos detallarón de forma exhaustiva como se formaron los "bolos" graniticos que predomina en toda la zona. Obsevamos la cigüeña blanca, ya que allí se encuentra  la colonia más numerosa de toda Europa. Nos hablaron de la Tenca, que es un pez típico de las charcas y lagunas del Monumento.
A continuación, y en el mismo Centro de Interpretación, visitamos un molino de harina en el cual nos explicaron su funcionamiento.
Por otro lado, visitamos los museos Vias Pecuarias, en el que conocimos la historia del pastoreo con la oveja Merina, y Vostell-Malpartida, en el cual descubrimos a un artista alemán contemporáneo que no dejó indiferente ni alumnos ni mayores por lo impactante y sentido de sus obras.
En definitiva, un día de convivencia alegre y festivo que disfrutamos tanto pequeños como mayores.
















martes, 22 de febrero de 2011

DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD

DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD. El pasado 14 de febrero los alumnos del Centro celebraron el día del amor y la amistad.
El objetivo pedagógico que fundamenta la actividad es " el desarrollo de la Inteligencia Emocional de nuestro alumnado.": que engloba, mejorar la autoestima, fometar la expresión de sentimientos y emociones positivas hacia los demás y el desarrollo del pensamiento divergente a través de obras plásticas y escritas.
Para ello realizaron varias actividades de las cuales consistieron en hacer un gran mural donde se debían expresar frases y dibujos que representaran al amor y la amistad. Los alumnos tuvieron que esforzarse y derrochar ingenio e imaginación para decorar dicho mural.
Por otra lado,tuvimos una visita muy especial, la de Cúpido, dios romano del amor,  personificado en una pareja de alumnos que se encargaron de llevar mensajes y corazones a los afortunados en este día  ya  que paralelamente se realizó la venta de corazones, realizados de forma artesanal por nuestros alumnos en el taller de plástica con la monitora Natalia, con un doble objetivo, por un lado mostrar afecto a quienes forman parte de nuestra vida y para sacar algún beneficio con el objetivo de seguir contribuyendo al  Proyecto del Biblioburro. A continuación se muestran imagenes de todas las actividades:



domingo, 13 de febrero de 2011

Cuentos para Aprendices Visuales

“Cuentos para Aprendices Visuales”, es un proyecto sin ánimo de lucro que consiste en la creación, producción, distribución y difusión de cuentos infantiles para niños con necesidades especiales. Nuestro objetivo es distribuir miles de ejemplares gratuitos por toda España con la financiación de Asociaciones, Fundaciones, Entidades, Empresas o cualquier otro organismo interesado en patrocinar este proyecto.
Los cuentos están adaptados a pictogramas y están desarrollados especialmente para niños con TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo). Aunque dirigidos principalmente para niños con TEA (Trastorno del Espectro Autista), los cuentos pueden utilizarse con cualquier persona con necesidades especiales de aprendizaje como atraso global del desarrollo, perturbaciones específicas del lenguaje o parálisis cerebral.
Los aprendices visuales son aquellas personas que comprenden mejor la información presentada por ruta visual y de manera secuenciada (imágenes, cuadros, diagramas, mapas de flujo, líneas del tiempo…) que aquella presentada de manera auditiva y temporal.
Podéis encontrar más información en el siguiente enlace http://aprendicesvisuales.blogspot.com/search/label/01_El%20proyecto

viernes, 4 de febrero de 2011

DÍA DE LA PAZ

El pasado 28 de enero, alumnos del C.E.E. Emérita Augusta, junto con los maestros Juan Angel Parejo y Ana María Cardenal, participaron en el programa "MÉRIDA POR LA PAZ" que organizaba el Ayuntamiento de nuestra ciudad en la Plaza de España. En ella se concentraron colegios de toda Mérida para participar en las distintas actividades organizadas para dicho evento. El alcalde dió la bienvenida a todos los centros participantes y hubo una actuación de payasos para amenizar toda la mañana.
Los alumnos de cada centro debían de llevar una pancarta con una letra del eslogan "MÉRIDA POR LA PAZ". Al final todas estas pancartas unidas formaban el eslogán completo. A continuación podéis ver algunas fotografías de nuestros alumnos participando en las distintas actividades.